Janie Renaud

Janie Renaud possède une maîtrise en adaptation scolaire et sociale (cheminement orthopédagogie) obtenue à l’Université de Sherbrooke. Son essai portait sur les pratiques pédagogiques efficaces en orthographe lexicale auprès des élèves du début du primaire ayant un TDL. Elle détient aussi un baccalauréat en enseignement primaire en adaptation scolaire ainsi qu’un diplôme collégial en techniques d’éducation spécialisée.

Durant sa carrière, elle a été titulaire en classe d’accueil pour des élèves n’ayant pas le français comme langue première. Elle a aussi enseigné en classe régulière au premier cycle du primaire. De plus, elle a travaillé en tant qu’enseignante-orthopédagogue auprès d’élèves d’âge préscolaire et primaire au Centre des services scolaires des Portages-de-l’Outaouais.

Lors de ses expériences de travail, elle a travaillé auprès d’élèves vivant avec divers troubles tels que la dyslexie/dysorthographie, le TDL, le TDAH, le TSA, etc. Elle a aussi travaillé auprès d’adultes et d’enfants ayant une déficience intellectuelle.

Elle se spécialise en enseignement de la lecture et de l’écriture pour les élèves faisant leur entrée dans l’écrit, en francisation et en rééducation. Elle détient aussi des compétences en enseignement de stratégies organisationnelles et de mémorisation en français et en mathématiques.

Pronom utilisé : elle Conjugaison : féminin