Alexandra Lemoyne

Alexandra complète actuellement son doctorat en neuropsychologie clinique (D. Psy) à l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Son essai doctoral porte sur l’optimisation du traitement de la dépression majeure grâce à une technique de stimulation cérébrale.

Sur le plan clinique, elle a effectué un stage en neuropsychologie à la Clinique de services psychologiques de l’UQO (CSPUQO), où elle a réalisé des évaluations neuropsychologiques auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant des troubles neurodéveloppementaux. Elle a ensuite complété son premier internat à l’Hôpital général juif, auprès d’une clientèle adulte et gériatrique présentant des troubles neurocognitifs légers et majeurs. Son deuxième internat, au CERC, lui a permis de réaliser des évaluations neuropsychologiques auprès d’enfants et d’adolescents présentant divers troubles neurodéveloppementaux.

Actuellement, Alexandra effectue des évaluations neuropsychologiques auprès d’une clientèle francophone et anglophone, allant de l’enfance à l’âge adulte, sous la supervision de la Dre Anne-Karine Gauthier.

Alexandra is currently completing her doctorate in Clinical Neuropsychology (D. Psy) at the Université du Québec en Outaouais (UQO). Her doctoral thesis focuses on optimizing the treatment of major depressive disorder using a brain stimulation technique.

Clinically, she completed a practicum in neuropsychology at the UQO Psychological Services Clinic (CSPUQO), where she conducted neuropsychological assessments with children, adolescents, and adults with neurodevelopmental disorders. She then completed her first internship at the Jewish General Hospital, working with adult and geriatric populations presenting with mild and major neurocognitive disorders. Her second internship, at CERC, allowed her to conduct neuropsychological assessments with children and adolescents presenting with various neurodevelopmental disorders.

Currently, Alexandra conducts neuropsychological assessments with French- and English-speaking clients ranging from childhood to adulthood, under the supervision of Dr. Anne-Karine Gauthier.

Pronom utilisé : elle Conjugaison : féminin

Anne_Karine_Gauthier
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