ORTHOPÉDAGOGIE

La CENO offre un service d’orthopédagogie pour les enfants, adolescents et adultes ayant des difficultés scolaires, en lien ou non avec un trouble d’apprentissage ou un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité.

L’orthopédagogie est un contexte d’apprentissage privilégié qui permet un enseignement individualisé, dynamique et adapté au besoin de l’élève. L’orthopédagogue, qui est un pédagogue spécialisé, parvient à trouver différentes façons d’enseigner une même notion académique, en tenant compte des faiblesses de l’élève et en mettant à profit ses forces.

Le suivi orthopédagogique peut répondre à divers besoins dans le but de favoriser la réussite scolaire et d’éviter la démotivation, les retards, et dans certains cas, un redoublement ou l’orientation vers un cheminement particulier. L’aide reçue peut passer de la révision de certains concepts, à une rééducation plus intensive en lecture, écriture ou de notions mathématiques, notamment dans le cas d’un trouble d’apprentissage spécifique. Nos orthopédagogues sont aussi à l’affut des nouvelles connaissances et développements en matière d’aide technologique et de neuroéducation.

Ainsi, les enfants et adolescents présentant une dyslexie et/ou dysorthographie peuvent bénéficier d’un accompagnement spécialisé dans l’utilisation des divers outils technologiques d’aide à la lecture et l’écriture. Pour les enfants et adolescents présentant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité, l’orthopédagogue peut travailler le développement de stratégies cognitives et métacognitives qui permettront de compenser les faiblesses attentionnelles et exécutives, qui ont souvent des impacts en compréhension de lecture, résolution de problèmes mathématiques, gestion du temps, etc.

Pour les adultes, l’orthopédagogue aide à l’organisation et à la planification, à la prise de notes, à l’utilisation de l’agenda et à la gestion de l’attention, entre autres choses.